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Publications de l’Éducation nationale (rapports et dossiers)

Les rapports, en ligne sur le site de la Documentation française :

- Créer une nouvelle dynamique de la formation des maîtres - BANCEL Daniel (1989) : Créer une nouvelle dynamique de la formation des maîtres, Rapport à Lionel Jospin, Ministre de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, 19 pages.

- Pour un programme stratégique de recherche en éducation - PROST Antoine (2001) : Pour un programme stratégique de recherche en éducation, Rapport remis à MM. Les Ministres de l’Education nationale et de la Recherche, 78 pages.

- Enseigner en école, un métier pour demain - BOTTIN Yves (2002) : Enseigner en école, un métier pour demain, Rapport au Ministre de l’Education nationale, 54 pages.

- Enseigner dans le second degré - OBIN Jean-Pierre : Enseigner, un métier pour demain – Rapport au Ministre de l’Education nationale – Mars 2002 – 87 pages.

- La formation des formateurs en IUFM - CASPAR Pierre (2002) : Réflexions sur la formation des formateurs en IUFM, Rapport remis au Ministre de l’Education nationale, 48 pages.

- La formation initiale des professeurs et des conseillers principaux d’éducation, en deuxième année d’IUFM - SEPTOURS Georges et GAUTHIER Roger-François (2003) : La formation initiale et continue des enseignants, Rapport au Ministre de l’Education nationale et au Ministre délégué à l’enseignement scolaire, 70 pages.

- Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l’avenir de l’école, présidée par Claude Thélot - THELOT Claude (dir.) (2004) : Pour la réussite de tous les élèves, Rapport de la Commission du débat national sur l’avenir de l’école, 164 pages.

- Le stage en responsabilité dans la formation initiale des professeurs - LACOSTE Jean-Pierre, LOARER Christian et MONNANTEUIL François (2007) : Le stage en responsabilité dans la formation initiale des professeurs, Rapport au Ministre de l’Education nationale, 51 pages.

- Le livre vert sur l’évolution du métier d’enseignant - POCHARD Commission : Livre vert sur l’évolution du métier d’enseignant (2008) : Rapport remis au Ministre de l’Education nationale, 271 pages.

Dossiers et notes, en ligne sur le site du ministère de l’Éducation nationale :

- Les enseignants des écoles publiques et la formation - LARIVAIN Catherine (2006) : Les enseignants des écoles publiques et la formation, MEN / DEPP, (Les Dossiers, n° 176).

- Les enseignants des lycées et collèges publics et la formation : interrogation de 1 200 enseignants des collèges et lycées réalisée en septembre-octobre 2005 - CAMBE Guillaume et BRANELLEC Tanguy (2006) : Les enseignants des lycées et collèges publics et la formation, MEN / DEPP, (Les Dossiers, n° 179).

- Note d’information 07.38 novembre : Les instituts universitaires de formation des maîtres quinze ans après leur généralisation

- Note d’information 01.56 décembre : De l’IUFM à la classe

Thème Etre enseignant aujourd'hui

La réflexion sur la formation des enseignants et leur recrutement n'a de sens qu'en référence au métier : missions, attentes institutionnelles et sociales, compétences, évolution...

Thème Devenir enseignant : la formation

La formation au métier d'enseignant - un métier qui s'apprend - doit garantir tout à la fois la maîtrise des savoirs à enseigner et celle des compétences pour pouvoir les enseigner. Comment articuler la formation en université et la formation en milieu scolaire ? Qu'apporte une formation de niveau master ?

Thème Devenir enseignant : le recrutement

Chacun s'accorde sur le fait que le recrutement des enseignants doit garantir l'équité d'accès au métier et la qualité professionnelle des personnels recrutés. Pour autant, les débats engendrés par le projet de réforme ont montré la diversité des points de vue quant à la définition de modalités de recrutement respectant ces principes.