La réflexion sur la formation des enseignants et leur recrutement n'a de sens qu'en référence au métier : missions, attentes institutionnelles et sociales, compétences, évolution...

La formation au métier d'enseignant - un métier qui s'apprend - doit garantir tout à la fois la maîtrise des savoirs à enseigner et celle des compétences pour pouvoir les enseigner. Comment articuler la formation en université et la formation en milieu scolaire ? Qu'apporte une formation de niveau master ?

Chacun s'accorde sur le fait que le recrutement des enseignants doit garantir l'équité d'accès au métier et la qualité professionnelle des personnels recrutés. Pour autant, les débats engendrés par le projet de réforme ont montré la diversité des points de vue quant à la définition de modalités de recrutement respectant ces principes.